*396. Михайло Ломоносов. Воин прогресса
 

http://www.chaskor.ru/article/mihajl...rogressa_12633
Наталья Нехлебова суббота, 19 ноября 2011 года, 08.00

300 лет назад, 8 (19) ноября 1711 года родился основатель Московского государственного университета
http://www.chaskor.ru/posts_images_2...633_lomobigjpg
Иван Федоров. "Екатерина II в гостях у М.В. Ломоносова"

Главные свойства его характера — вечная неудовлетворённость и постоянная строптивость — не только стимулировали Ломоносова двигаться вперёд, к открытиям, но довольно часто создавали проблемы и неприятности на пути к просвещению.

Отношения России и прогресса всегда были непростыми. То и дело что-нибудь да заклинивало. Только кровь и розги да нечеловеческая воля пассионария заставляли в такие моменты понемногу, со скрипом вращаться застывшие шестерёнки прогресса. Пётр I за косы выволок Россию из сарафана, затянул её в немецкие кринолины и дал новое направление. Но Пётр умер, и прогресс снова увяз. На этот раз — в бессмысленных репрессиях и кутежах Анны Иоанновны.

Заново раскрутить остановившееся колесо выпало крестьянину из деревни Мишанинской Архангельской губернии.

Михайло Ломоносов родился 19 ноября 1711 года. Его отец был зажиточным крестьянином. Имел собственное парусное судно. Ходил в море на промысел и перевозил грузы. Сын помогал ему в работе с раннего детства.

В 19 лет Михайло бежит с обозом мороженой рыбы в Москву. Там он умудряется поступить в Славяно-греко-латинскую академию. Учится, бедствует, питается только хлебом и квасом. А через пять лет его как одного из лучших учеников отправляют в университет при Петербургской академии наук. Затем следует обучение в Германии в городе Марбурге химии и металлургии. Но в конце концов Ломоносов ссорится с преподавателем. «Сего господина могут почитать идолом только те, которые коротко его не знают. Я же не хотел бы променять на него свои хотя и малые, но основательные знания и не вижу причины, почему мне его почитать своею путеводною звездою и единственным своим спасением. Самые обыкновенные процессы, о которых почти во всех химических книжках говорится, он держит в секрете и сообщает их неохотно...»

Здесь в наиболее строптивых своих проявлениях и обнаруживаются главные секреты ломоносовского характера. Черты, благодаря которым, возможно, он и делал свои главные открытия, добивался признания, которые позволяли ему быть настоящим продолжателем дела Петра. Вечная неудовлетворённость существующим положением вещей, постоянная устремлённость к лучшему — несмотря ни на что и вопреки всему.

Циолковский был из числа «блаженных безумцев», и уже в этом одном его заслуга. Даже если бы не было реальных открытий, которые он совершил, достаточно было бы его гипотез и фантазий. Таким людям не обязательно изобретать что-либо конкретное, приносящее практическую пользу (и правильно писать формулы). Довольно того, что всей своей жизнью они приближают будущее, развивают человечество и создают почву для будущих великих свершений и научных открытий.
В защиту визионерства

Ломоносов пытается вернуться в Россию. Бежит из Марбурга. В одной из гостиниц знакомится с прусским офицером, вербующим солдат. Кутит с ним всю ночь. А наутро обнаруживает себя рекрутом прусской армии.

Ему удалось сбежать — перелезть через вал и переплыть ров. В российской Академии наук получают письмо с просьбой о помощи. Академия высылает сердитому молодому учёному вексель на 100 рублей, и тот возвращается в Петербург и приступает к работе.

Ломоносов умер в 54 года. Всего за 24 года своей работы он успел очень много. Стал первым российским учёным-естествоиспытателем. Провёл четыре тысячи опытов. Добился открытия Московского университета и создания при Академии наук химической лаборатории. Занимался химией, физикой. Первым дал физической химии определение. Создал молекулярно-кинетическую теорию тепла. Вывел одно из начал термодинамики. Заложил основы науки о стекле. Астроном, приборостроитель, металлург, геолог, поэт, художник, историк.

Он собственноручно складывал мозаики. Разработал проект похода Сибирским океаном в Восточную Индию. Открыл наличие атмосферы у планеты Венера.

Вот, для примера, его расписание: «...деланы пробы над присланными из академической канцелярии рудами. Сверх химической моей профессии давал наставления в поэзии студенту Николаю Павловскому»; «трудился в делании крашеных стёкол и в других химических опытах...»; «начал сочинять трагедию, которую именным е. и. в. указом сочинять поведено»; «чинил наблюдения электрической силы на воздухе с великою опасностью»; «диктовал студентам первые основания физической химии и читал по ним лекции»; «делал разные приуготовления и примечания к сочинению «Российской истории»; «делал физические опыты для определения градусов теплоты и стужи».

Но главные свойства его характера — вечная неудовлетворённость и постоянная строптивость — не только стимулировали Ломоносова двигаться вперёд, к открытиям, но довольно часто создавали проблемы и неприятности. На пути к просвещению он то и дело путался в немыслимых дрязгах с врагами, увязал в интригах канцелярии академии.

Впрочем, в то же время Ломоносов в совершенстве освоил техники манипулирования властными структурами, от которых зависело если не всё, то очень и очень многое. Главным инструментом здесь был для него поэтический талант. Внимания к науке со стороны императорской власти он добивался с помощью хвалебных од их величествам. Например, ко дню рождения малолетнего императора Иоанна VI Антоновича, 12 августа 1741 года, Ломоносов написал оду, в которой рассказывает, как «веселящаяся Россия» лобзает очи, ручки и ножки императора. А вскоре после 23 августа, дня победы над шведами под Вильманстрандом, пишет хвалебное стихотворение «Первые трофеи Его Величества Иоанна VI». В 1748-м создал оду в честь очередной годовщины со дня восшествия императрицы Елизаветы Петровны на престол, за что был награждён двумя тысячами рублей и навсегда заручился поддержкой императрицы.

Ломоносов написал только одно двусмысленное произведение — «Гимн бороде». Сатиру на старообрядцев. Это вызвало страшное озлобление духовенства. Ломоносова стали травить. Литературный конкурент Ломоносова Тредиаковский обвинил его в подрывах основ российского государства.

Университет создавался по проекту, подготовленному Михаилом Ломоносовым и основанному на «учреждениях, узаконениях, обрядах и обыкновениях» лучших иностранных университетов.
Интеллигент при власти

Академия наук, где Ломоносов проработал всю жизнь, поначалу была довольно жалким и бедным заведением. В члены академии избирались совершенно посторонние люди, имевшие благосклонность императорского двора. Кто-то бойко писал стихи на иллюминации и фейерверки. Новых академиков выбирали из числа людей, очень далёких от науки. Бедность академии дошла до того, что её глава Шумахер выпросил железо, якобы необходимое для академических построек, и продал его в частные руки. Ученики гимназии при академии весьма часто совсем не являлись на занятия. Бывали дни, когда в ней находили одного-двух воспитанников. Учёных и студентов выписывали из-за границы. При открытии академии было вывезено из Германии восемь студентов, из которых впоследствии четверо сделались академиками. Отсутствие слушателей заставляло профессоров волей-неволей читать лекции друг другу. Профессора ходили на лекции товарищей из любопытства и для вида.

Ломоносову постоянно задерживали жалованье, и ему всё время приходилось влезать в долги.

Это учреждение было одним из главных столпов просвещения в Российской империи.

Так вот, Ломоносову удалось, можно сказать, невероятное. Он практически создал академию заново. Правда, методы, которыми ему пришлось для этого воспользоваться, были далеки от просвещённых…

С восшествием на престол императрицы Елизаветы в академии началась натуральная травля немецких профессоров. Молодой Ломоносов принимал в ней участие каким-то нелепым и мужицким способом. Учёный дрался и бранился. Устроил побоище в квартире академического садовника Штурма. Переводчик и академический бухгалтер были биты «до полусмерти». Ломоносов врывался в зал академических заседаний, обзывал профессоров мошенниками и жуликами.

В конце концов разбушевавшегося народного гения арестовали. И он провёл несколько месяцев в тюрьме.

Своим талантом, часто граничившим с какой-то припадочной дикостью, Ломоносов нажил себе множество врагов. С возрастом его постоянная строптивость приняла формы затяжных бюрократических переписок. «Того ради ваше высокографского сиятельства, милостивого государя, слёзно прошу окончить известное академическое несчастье и вашей особе нарекание, то есть отдать оного Тауберта под следствие, где надлежит…» — писал Ломоносов.

С приходом на престол Екатерины II Ломоносов получил отставку из академии. Потом был восстановлен. И императрица даже навестила умирающего учёного.

Наследник престола и будущий император юный Павел так отреагировал на смерть главного российского учёного: «Что о дураке жалеть, казну только разорял и ничего не сделал...»

Но после смерти Ломоносова колесо прогресса не остановилось. Во многом благодаря его трудам. Оно покатилось дальше. Лениво, тяжело, со скрипом, остановками и бесконечными препятствиями, но продолжило своё движение.

Содержание темы :
01 страница
#01. Частный корреспондент.Михайло Ломоносов. Воин прогресса
#02. Историческая правда. 19 Ноября 1711 - родился Михаил Ломоносов
#03. Политикус.Ru. Тайна происхождения Ломоносова
#04. Политикус.Ru. За что Михаил Ломоносов был приговорён к смертной казни
#05. Правда.ру. Михайло Ломоносов тоже видел, как Венера «целует» Солнце…
#06. Игорь Буккер. Ломоносов - "свой парень" в Германии
#07. Оксана Аникина. Чудачества великого Ломоносова
#08. CALEND.RU. Михаил Ломоносов
#09. Литературная газета. 19 ноября Суббота
#10. А. О. Колегов. 21 ноября «Русский календарь»
02 страница
#11. Историк. РФ. ЗАВЕЩАНИЕ ЛОМОНОСОВА
#12. Дмитрий Гусев. Почему Ломоносов вернулся из Германии
#13. История. РФ. День в российской истории: 10 августа
#14. Историческая правда. 19 Ноября 1711 - родился Михаил Ломоносов
#15. Gorban. Шаги истории: начало января 1731 года
#16. Tunnel.ru. 17 ноября - Календарь Истории
#17. Иван Лабазов. 19 ноября (четверг)
#18. Евгений Сухарников. Краткий курс истории. Первый русский ученый мирового уровня
#19. Новомосковск. 19 ноября. День в истории
#20. Tunnel.ru. 19 ноября - Календарь Истории

03 страница
#21.
#22.
#23.
#24.
#25.
#26.
#27.
#28.
#29.
#30.

19 Ноября 1711 - родился Михаил Ломоносов
 

http://www.istpravda.ru/chronograph/753/
Михаил Васильевич Ломоносов появился на свет в деревне Денисовка Архангельской губернии. Отец его был довольно зажиточным черносошным крестьянином, имел землю и суда для рыбного промысла по Мурманскому берегу. Мать умерла, когда сыну было 9 лет. Подростком Михаил Ломоносов постоянно ездил с отцом на промыслы. В свободное время он читал – к счастью, будущего ученого рано обучили грамоте.

В 1731 Михаил Ломоносов, пристав к обозу, тайком от отца уходит в Москву учиться. И за один год Ломоносов проходит сразу три класса в «Спасских школах», поступает в Славяно-греко-латинскую Академию, затем отправлен в Германию обучаться химии и горному делу.

В 1741 году по приказу Академии Ломоносов возвращается в Петербург и вскоре становится адъюнктом по физике при Петербургской Академии наук. Его вклад в российскую науку трудно переоценить – кажется, нет ни единой научной дисциплины, в которой бы Ломоносов не сделал какого-нибудь открытия. Он развил атомно-молекулярные представления о строении вещества, высказал принцип сохранения материи и движения, заложил основы физической химии, исследовал атмосферное электричество и силу тяжести. Выдвинул учение о свете. Создал ряд оптических приборов. Открыл атмосферу на планете Венера. Описал строение Земли, объяснил происхождение многих полезных ископаемых и минералов. Стал крупнейшим поэтом 18 века, создателем русской оды философского и высокого гражданского звучания, автором поэм, поэтических посланий, трагедий, сатир, филологических трудов и научной грамматики русского языка. Возродил искусство мозаики. Написал серию трудов по истории России.

Наконец, в 1755 году по инициативе Ломоносова основан Московский университет, которому в 1940 году было присвоено имя Ломоносова.
http://www.istpravda.ru/upload/media...c499ba7c8f.jpg

Тайна происхождения Ломоносова
 

http://politikus.ru/articles/65529-t...omonosova.html
Сегодня, 14:52 •
http://politikus.ru/uploads/posts/20...-lomonosov.jpg
Всем известна удивительная, похожая на сказку история простого поморского юноши, покинувшего родной дом и добравшегося до Москвы, чтобы утолить свою жажду знаний. В конечном счете он становится гордостью отечественной и мировой науки, первым русским академиком. Конечно, речь идет о М.В. Ломоносове. До недавнего времени в биографии Ломоносова, этого русского самородка, практически не было белых пятен, хотя и отмечались некоторые странности. Так, выучившийся на академика «крестьянский сын» мог безнаказанно поколачивать палкой своих коллег-академиков, причем даже иноземных, и драть за уши малолетнего наследника престола Павла Петровича. Эти странности объясняются изысканиями Василия Корельского, опубликованными в свое время в еженедельнике «Советский рыбак» и в газете «Правда Севера» (г. Архангельск). Михайл Ломоносов, доказывает Корельский, был сыном Петра I и драл за уши наследника престола, можно сказать, на правах родственника… Именно пращур Василия Корельского и увез Ломоносова в Москву. Именно он, Петр Корельский, поддерживал связь с Ломоносовым до последних дней Михайлы Васильевича. В роду исследователя сохранились предания, которые вместе с другими фактами позволили выдвинуть такую удивительную версию происхождения знаменитого ученого. Коротко ознакомим с ней наших читателей. 1703 год. Петр I строит новую столицу. Средства для строительства ищут и на Севере. Старообрядцы ропщут и клянут царя, но идти поперек его воли боятся. Вот тогда-то и задумали они повлиять на царя другим способом, подобрав для этой цели красавицу девицу… В 1932 году Василий Корельский ознакомился со старинным письмом, где прочитал, что «Михайло Ломоносов есть плод царя Петра I… В извоз была предусмотрительно взята добротной красоты и статности Елена Ивановна Сивакова – сирота. Сводничество произведено Двинским земским старостой Лукой Леонтьевичем Ломоносовым через Федота Баженина, входившего в деловые сношения с царем». Далее в письме шла речь о планах и замыслах старообрядцев, которые рассчитывали иметь на Петра определенное влияние, после того как Елена родит ребенка от царя. Встреча Петра I с Федором Бажениным и Еленой состоялась в начале 1711 года в Усть-Тосно (примерно в 30 верстах от Петербурга), где царь отдыхал около недели. После рождения Михайлы Ломоносовым стала поступать помощь от казны. По повелению свыше в 1722 году Миша Ломоносов был отправлен для обучения грамоте в школу на Выг. Чтобы ему было не скучно, с ним отправили двоюродного брата по матери – Петра Корельского. Во время пребывания Михайлы в школе от побоев мужа умирает мать мальчика. Петр I же, чтобы исключить попытки староверов спекулировать незаконнорожденным сыном, в 1724 году коронует Екатерину Алексеевну. Об этом сыне Петр I поведал на смертном одре главе Синода Феофану Прокоповичу. По преданиям, он повелел Феофану: «Обучи, владыка, его в московских школах и приобщи его к сану священника или государственного служащего, на что он будет способен». В 1730 году Михайлу Ломоносова втайне от мачехи увезли в Сийский монастырь, чтобы по установившейся зимней санной дороге доставить его в Москву. Василий Корельский пишет: «В нашем роду говорили, что Семену Корельскому из Матигор, который шел старшим в извозе Николо-Корельского монастыря на Москву, служба архиерейского дома вручила паспорт на имя М.В. Ломоносова. Более того, было дано повеление, что на его подводе поедет и сам Михайле. Семен должен взять его в Сийском монастыре и доставить в Москву, где его встретят и определят на учебу». В первых числах февраля 1731 года настоятель Заиконо-Спасского монастыря в Москве Герман Копцевич зачислил Михайлу в школу при монастыре с содержанием за счет монастыря. Это могло быть сделано только по особому повелению главы Синода Феофана Прокоповича. Глава Синода вскоре, повысив Копцевича в сане, убрал его подальше от Москвы и Петербурга, чтобы он не разгласил тайну. Синод вскоре переехал в Петербург, и тогда же Ломоносов в числе 12 человек был направлен в Петербургскую академию, где как раз собирались послать за границу трех студентов для обучения наукам и горному делу. Феофан добился, чтобы в их число включили Ломоносова. Отправляя Михайлу за границу, он тем самым не давал староверам никакой возможности для шантажа. В 1736 году, умирая, глава Синода призвал дочь Петра I Елизавету и открыл ей тайну отца. В это время ожидали смерти императрицы Анны Иоанновны, и слухи о происхождении Ломоносова были нежелательны. Поэтому верные Елизавете люди сделали все, чтобы Михайла не вернулся домой до срока. 6 июля 1740 года Ломоносов женился на Христине Цильх, а осенью Елизавете донесли, что жена Михайлы забеременела. Из опасений, что немцы располагают сведениями о происхождении Ломоносова и могут воспользоваться ими в политических целях, Михайлу отзывают на родину. 23 февраля 1741 года Шумахер выслал в Марбург для Ломоносова 100 рублей золотом на переезд. 8 июня 1741 года будущее светило науки вернулся морем в Петербург и сразу получил место в академии. 25 ноября 1741 года Елизавета взошла на престол. Не забыла она и брата: в первые же месяцы царствования она произвела Ломоносова в адъюнкты академии с содержанием в 360 рублей. В 1745 году она подписала указ о производстве Ломоносова в профессора академии, а 1 марта 1753 года по указу императрицы Михайле Васильевичу были присвоены права дворянства. Ему отвели 9000 десятин земли и 212 душ крепостных. Совсем иначе отнеслась к Ломоносову Екатерина, которая опасалась претендентов на трон. Возможно, ей была известна тайна происхождения Ломоносова, и она с ним расправилась в первую очередь. Случилось это на поминальном обеде по случаю кончины Елизаветы. В роду Корельских говорили, что на том обеде супруги Ломоносовы были отравлены медленно действующим ядом. Они сильно занемогли, причем одновременно. Михайл Васильевич обезножел, а его жена едва передвигалась. Целый год, до января 1763-го, Ломоносов не посещал академию. Летом 1764 года Екатерина II изволила навестить Ломоносова в его доме. Вероятно, ей хотелось воочию убедиться, что отрава действует. Ломоносов же не ведал подоплеки всех дворцовых интриг. Его заботой была слава отечественной науки. 4 апреля 1765 года он умер в собственном доме, не оставив наследника по мужской линии. Конечно, предложенная Василием Корельским версия о происхождении Ломоносова крайне интересна, но страдает отсутствием документальных подтверждений, что, в общем-то, неудивительно. Существуют и косвенные доказательства, хотя бы внешнее сходство. Ломоносов был высокого роста, узкокостный, полнощекий, румяный, с тонкими ногами, маленькими ступнями и миниатюрными кистями рук. То же самое можно сказать и о внешнем облике Петра I. Как и Петр, Ломоносов, погорячившись, мог поколотить нерадивых в научной работе. Поражает также и разносторонность научных интересов как царя, так и Михайлы Васильевича. Ломоносов боготворил Петра I и прямо заявлял о себе как о продолжателе начинаний Петра: «За то терплю, что стараюсь защитить труды Петра Великого, чтобы выучились россияне, чтобы показали свое достоинство…» Был ли Ломоносов сыном Петра I? Все может быть. Но в любом случае в истории России XVIII столетия эти два человека стоят рядом на первом месте – Петр I и Ломоносов.

Источник: http://www.oboznik.ru/?p=32611 Версия для печати

За что Михаил Ломоносов был приговорён к смертной казни
 

http://politikus.ru/articles/65514-z...noy-kazni.html
Сегодня, 02:35 •
http://politikus.ru/uploads/posts/20...-lomonosov.jpg
И кто был заинтересован в похищении научной библиотеки Михаила Ломоносова и в сокрытии, и, скорее всего, в уничтожении его многочисленных рукописей, над которыми он трудился в течение всей своей жизни? М.В. Ломоносов попал в опалу из-за своих разногласий с немецкими учеными, составлявшими в XVIII веке костяк Академии наук. При императрице Анне Иоанновне в Россию хлынул поток иностранцев. Начиная с 1725 года, когда была создана Российская академия и до 1841 года, фундамент русской истории переделывали прибывшие с Европы плохо говорящие по-русски, но быстро становившимися знатоками русской истории следующие «благодетели» русского народа, заполонившие историческое отделение Российской Академии. В скобках указан год вступления названного иностранца в Российскую Академию: Коль Петер (1725), Фишер Иоганн Эбергард (1732), Крамер Адольф Бернгард (1732), Лоттер Иоганн Георг (1733), Леруа Пьер-Луи (1735), Мерлинг Георг (1736), Брем Иоганн Фридрих (1737), Таубер Иоганн Гаспар (1738), Крузиус Христиан Готфрид (1740), Модерах Карл Фридрих (1749), Стриттер Иоган Готгильф (1779), Гакман Иоганн Фридрих (1782), Буссе Иоганн Генрих (1795), Вовилье Жан-Франсуа (1798), Клапрот Генрих Юлиус (1804), Герман Карл Готлоб Мельхиор (1805), Круг Иоганн Филипп (1805), Лерберг Август Христиан (1807), Келер Генрих Карл Эрнст (1817), Френ Христиан Мартин (1818), Грефе Христиан Фридрих (1820), Шмидт Иссак Якоб (1829), Шенгрен Иоганн Андреас (1829), Шармуа Франс-Бернар (1832), Флейшер Генрих Леберехт (1835), Ленц Роберт Христианович (1835), Броссе Мари-Фелисите (1837), Дорн Иоганн Альбрехт Бернгард (1839). Идеологи Ватикана обратили свой взор на Русь. Без лишнего шума в начале XVIII века в Санкт-Петербург направляются один за другим будущие создатели российской «истории», ставшие впоследствии академиками, Г.Ф. Миллер, А.Л. Шлёцер, Г.З. Байер и мн. др. В виде римских «заготовок» в карманах у них лежали: и «норманнская теория», и миф о феодальной раздробленности «Древней Руси» и возникновении русской культуры не позднее 988 г. н.э. и прочая дребедень. Фактически иностранные ученые своими исследованиями доказывали, что «восточные славяне в IX—X веках были сущими дикарями, спасенными из тьмы невежества варяжскими князьями». Именно Готлиб Зигфрид Байер выдвинул норманнскую теорию становления Российского государства. По его теории «прибывшая на Русь кучка норманнов за несколько лет превратила «темную страну» в могучее государство». Непримиримую борьбу против искажений русской истории вел Ломоносов и он оказался в самой гуще этой борьбы. В 1749 - 1750 годах он выступил против исторических взглядов Миллера и Байера, а также против навязываемой немцами "норманнской теории" становления России. Он подверг критике диссертацию Миллера «О происхождении имени и народа российского», а также труды Байера по русской истории. Ломоносов нередко ссорился с иностранными коллегами, работавшими в Академии наук. Кое-где цитируется его фраза: «Каких гнусных пакостей не наколобродит в российских древностях такая допущенная в них скотина!» Утверждается, что фраза адресована Шлёцеру, который «создавал» российскую «историю». М. Ломоносова поддержали многие русские ученые. Член Академии наук, выдающийся русский машиностроитель А.К.Мартов подал в Сенат жалобу на засилье иностранцев в русской академической науке. К жалобе Мартова присоединились русские студенты, переводчики и канцеляристы, а также астроном Делиль. Ее подписали И. Горлицкий, Д. Греков, М. Коврин, В. Носов, А. Поляков, П. Шишкарев. Смысл и цель их жалобы совершенно ясны - превращение Академии Наук в русскую НЕ ТОЛЬКО ПО НАЗВАНИЮ. Во главе комиссии, созданной Сенатом для расследования обвинений, оказался князь Юсупов. Комиссия увидела в выступлении А.К.Мартова, И.В.Горлицкого, Д.Грекова, П.Шишкарева, В.Носова, А.Полякова, М.Коврина, Лебедева и др. "бунт черни", поднявшейся против начальства» [215], с.82. Русские ученые, подавшие жалобу, писали в Сенат: "Мы доказали обвинения по первым 8 пунктам и докажем по остальным 30, если получим доступ к делам" [215], с.82. «Но... за "упорство" и "оскорбление комиссии" были арестованы. Ряд из них (И.В.Горлицкий, А.Поляков и др.) БЫЛИ ЗАКОВАНЫ В КАНДАЛЫ И "ПОСАЖЕНЫ НА ЦЕПЬ". Около двух лет пробыли они в таком положении, но их так и не смогли заставить отказаться от показаний. Решение комиссии было поистине чудовищным: Шумахера и Тауберта наградить, ГОРЛИЦКОГО КАЗНИТЬ, ГРЕКОВА, ПОЛЯКОВА, НОСОВА ЖЕСТОКО НАКАЗАТЬ ПЛЕТЬМИ И СОСЛАТЬ В СИБИРЬ, ПОПОВА, ШИШКАРЕВА И ДРУГИХ ОСТАВИТЬ ПОД АРЕСТОМ ДО РЕШЕНИЯ ДЕЛА БУДУЩИМ ПРЕЗИДЕНТОМ АКАДЕМИИ. Формально Ломоносов не был среди подавших жалобу на Шумахера, но все его поведение в период следствия показывает, что Миллер едва ли ошибался, когда утверждал: "господин адъюнкт Ломоносов был одним из тех, кто подавал жалобу на г-на советника Шумахера и вызвал тем назначение следственной комиссии". Недалек был, вероятно, от истины и Ламанский, утверждающий, что заявление Мартова было написано большей частью Ломоносовым. В период работы комиссии Ломоносов активно поддерживал Мартова... Именно этим были вызваны его бурные столкновения с наиболее усердными клевретами Шумахера - Винцгеймом, Трускотом, Миллером. Синод православной христианской церкви также обвинил великого русского ученого в распространении в рукописи антиклерикальных произведений по ст.ст. 18 и 149 Воинского Артикула Петра I, предусматривавшим смертную казнь. Представители духовенства требовали сожжения Ломоносова. Такая суровость, по-видимому, была вызвана слишком большим успехом вольнодумных, антицерковных сочинений Ломоносова, что свидетельствовало о заметном ослаблении авторитета церкви в народе. Архимандрит Д. Сеченов — духовник императрицы Елизаветы Петровны — был серьезно встревожен падением веры, ослаблением интереса к церкви и религии в русском обществе. Характерно, что именно архимандрит Д. Сеченов в своем пасквиле на Ломоносова, требовал сожжения ученого. Комиссия заявила, что Ломоносов "за неоднократные неучтивые, бесчестные и противные поступки как по отношению к академии, так и к комиссии, И К НЕМЕЦКОЙ ЗЕМЛЕ" ПОДЛЕЖИТ СМЕРТНОЙ КАЗНИ, или, в крайнем случае, НАКАЗАНИЮ ПЛЕТЬМИ И ЛИШЕНИЮ ПРАВ И СОСТОЯНИЯ. Указом императрицы Елизаветы Петровны Михаил Ломоносов был признан виновным, однако от наказания освобожден. Ему лишь вдвое уменьшили жалованье, и он должен был «за учиненные им предерзости» просить прощения у профессоров. Герард Фридрих Миллер собственноручно составил издевательское «покаяние», которое Ломоносов был обязан публично произнести и подписать. Михаил Васильевич, чтобы иметь возможность продолжить научные исследования, вынужден был отказаться от своих взглядов. Но на этом немецкие профессора не успокоились. Они продолжали добиваться удаления Ломоносова и его сторонников из Академии. Около 1751 года Ломоносов приступил к работе над «Древней российской историей». Он стремился опровергнуть тезисы Байера и Миллера о «великой тьме невежества», якобы царившей в Древней Руси. Особый интерес в этом его труде представляет первая часть - «О России прежде Рюрика», где изложено учение об этногенезе народов Восточной Европы и прежде всего славян-русов. Ломоносов указал на постоянное передвижение славян с востока к западу. Немецкие профессора-историки решили добиться удаления Ломоносова и его сторонников из Академии. Эта "научная деятельность" развернулась не только в России. Ломоносов был ученым с мировым именем. Его хорошо знали за границей. Были приложены все усилия, чтобы опорочить Ломоносова перед мировым научным сообществом. При этом в ход были пущены все средства. Всячески старались принизить значение работ Ломоносова не только по истории, но и в области естественных наук, где его авторитет был очень высок. В частности, Ломоносов был членом нескольких иностранных Академий - Шведской Академии с 1756 года, Болонской Академии с 1764 года [215], с.94. "В Германии Миллер инспирировал выступления против открытий Ломоносова и требовал его удаления из Академии" [215], с.61. Этого сделать в то время не удалось. Однако противникам Ломоносова удалось добиться назначения АКАДЕМИКОМ ПО РУССКОЙ ИСТОРИИ Шлецера [215], с.64. «Шлецер... называл Ломоносова "грубым невеждой, ничего не знавшим, кроме своих летописей"» [215], с.64. Итак, как мы видим, Ломоносову ставили в вину ЗНАНИЕ РУССКИХ ЛЕТОПИСЕЙ. «Вопреки протестам Ломоносова, Екатерина II назначила Шлецера академиком. ПРИ ЭТОМ ОН НЕ ТОЛЬКО ПОЛУЧАЛ В БЕСКОНТРОЛЬНОЕ ПОЛЬЗОВАНИЕ ВСЕ ДОКУМЕНТЫ, НАХОДЯЩИЕСЯ В АКАДЕМИИ, НО И ПРАВО ТРЕБОВАТЬ ВСЕ, ЧТО СЧИТАЛ НЕОБХОДИМЫМ, ИЗ ИМПЕРАТОРСКОЙ БИБЛИОТЕКИ И ДРУГИХ УЧРЕЖДЕНИЙ. Шлецер получал право представлять свои сочинения непосредственно Екатерине... В черновой записке, составленной Ломоносовым "для памяти" и случайно избежавшей конфискации, ярко выражены чувства гнева и горечи, вызванной этим решением: "Беречь нечево. Все открыто Шлецеру сумасбродному. В российской библиотеке несть больше секретов"» [215], с.65. Миллер и его соратники имели полную власть не только в самом университете в Петербурге, но и в гимназии, готовившей будущих студентов. Гимназией руководили Миллер, Байер и Фишер [215], с.77. В гимназии "УЧИТЕЛЯ НЕ ЗНАЛИ РУССКОГО ЯЗЫКА... УЧЕНИКИ ЖЕ НЕ ЗНАЛИ НЕМЕЦКОГО. ВСЕ ПРЕПОДАВАНИЕ ШЛО ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО НА ЛАТИНСКОМ ЯЗЫКЕ... За тридцать лет (1726-1755) гимназия не подготовила ни одного человека для поступления в университет" [215], с.77. Из этого был сделан следующий вывод. Было заявлено, что "единственным выходом является выписывание студентов из Германии, так как из русских подготовить их будто бы все равно невозможно" [215], с.77. Эта борьба продолжалась в течение всей жизни Ломоносова. "Благодаря стараниям Ломоносова в составе академии появилось несколько русских академиков и адъюнктов" [215], с.90. Однако "в 1763 году по доносу Тауберта, Миллера, Штелина, Эпинусса и других, уже другая Императрица России Екатерина II "ДАЖЕ СОВСЕМ УВОЛИЛА ЛОМОНОСОВА ИЗ АКАДЕМИИ" [215], с.94. Но вскоре указ об его отставке был отменен. Причиной была популярность Ломоносова в России и признание его заслуг иностранными академиями [215], с.94. Тем не менее, Ломоносов был отстранен от руководства географическим департаментом, а вместо него туда был назначен Миллер. Была сделана попытка "ПЕРЕДАТЬ В РАСПОРЯЖЕНИЕ ШЛЕЦЕРА МАТЕРИАЛЫ ЛОМОНОСОВА ПО ЯЗЫКУ И ИСТОРИИ" [215], с.94. Последний факт очень многозначителен. Если даже еще при жизни Ломоносова были сделаны попытки добраться до его архива по русской истории, то что уж говорить о судьбе этого уникального архива после смерти Ломоносова. Как и следовало ожидать, АРХИВ ЛОМОНОСОВА БЫЛ НЕМЕДЛЕННО КОНФИСКОВАН СРАЗУ ПОСЛЕ ЕГО СМЕРТИ И БЕССЛЕДНО ПРОПАЛ. Цитируем: "НАВСЕГДА УТРАЧЕН КОНФИСКОВАННЫЙ ЕКАТЕРИНОЙ II АРХИВ ЛОМОНОСОВА. НА ДРУГОЙ ДЕНЬ ПОСЛЕ ЕГО СМЕРТИ БИБЛИОТЕКА И ВСЕ БУМАГИ ЛОМОНОСОВА БЫЛИ ПО ПРИКАЗАНИЮ ЕКАТЕРИНЫ ОПЕЧАТАНЫ ГР.ОРЛОВЫМ, ПЕРЕВЕЗЕНЫ В ЕГО ДВОРЕЦ И ИСЧЕЗЛИ БЕССЛЕДНО" [215], с.20. Сохранилось письмо Тауберта к Миллеру. В этом письме «не скрывая своей радости Тауберт сообщает о смерти Ломоносова и добавляет: "НА ДРУГОЙ ДЕНЬ ПОСЛЕ ЕГО СМЕРТИ граф Орлов велел приложить печати к его кабинету. Без сомнения в нем должны находиться бумаги, которые не желают выпустить в чужие руки"» [215], с.20. Смерть Михаила Ломоносова тоже была внезапной и загадочной, и ходили слухи о его преднамеренном отравлении. Очевидно, то что нельзя было сделать публично, его многочисленные недруги довершили скрытно и тайно. Таким образом, "творцы русской истории" - Миллер и Шлецер - добрались до архива Ломоносова. После чего эти архивы, естественно, исчезли. Зато, ПОСЛЕ СЕМИЛЕТНЕЙ ПРОВОЛОЧКИ был, наконец, издан - и совершенно ясно, что под полным контролем Миллера и Шлецера, - труд Ломоносова по русской истории. И то лишь первый том. Скорее всего, переписанный Миллером в нужном ключе. А остальные тома попросту "исчезли". Так и получилось, что имеющийся сегодня в нашем распоряжении "труд Ломоносова по истории" странным и удивительным образом согласуется с миллеровской точкой зрения на историю. Даже непонятно - зачем тогда Ломоносов так яростно и столько лет спорил с Миллером? Зачем обвинял Миллера в фальсификации русской истории, [215], с.62, когда сам, в своей опубликованной "Истории" так ПОСЛУШНО СОГЛАШАЕТСЯ с Миллером по всем пунктам? Угодливо поддакивает ему в каждой своей строчке. Изданная Миллером по "Ломоносовским черновикам" история России, можно сказать, написана под копирку, и практически ничем не отличается от милеровсого варианта Российской истории. Это же касается и другого русского историка - Татищева, опять таки изданного Миллером лишь после смерти Татищева! Карамзин же, почти дословно переписал Миллера, хотя и тексты Карамзина после его смерти не раз подвергались редакции и переделке. Одна из последних таких переделок произошла после 1917 года, когда из его текстов были убраны все сведения о варяжском иге. Очевидно, таким образом, новая политическая власть, пыталась сгладить недовольство народа, от засилья иностранцев в большевистском правительстве. Следовательно, ПОД ИМЕНЕМ ЛОМОНОСОВА БЫЛО НАПЕЧАТАНО СОВСЕМ НЕ ТО, ЧТО ЛОМОНОСОВ НА САМОМ ДЕЛЕ НАПИСАЛ. Надо полагать, Миллер с большим удовольствием ПЕРЕПИСАЛ первую часть труда Ломоносова после его смерти. Так сказать, "заботливо подготовил к печати". Остальное уничтожил. Почти наверняка там было много интересной и важной информации о древнем прошлом нашего народа. Такого, чего ни Миллер, ни Шлецер, ни другие "русские историки" никак не могли выпустить в печать. Норманнской теории до сих пор придерживаются западные учёные. И если вспомнить, что за критику Миллера, Ломоносов был приговорён к смертной казни через повешивание и год отсидел в тюрьме в ожидании приговора, пока не пришло царское помилование, то понятно, что в фальсификации русской истории были заинтересованы руководство Российского государства. Российскую историю писали иностранцы, специально для этой цели выписанные императором Петром I из Европы. И уже во времена Елизаветы, самым главным «летописцем» стал Миллер, прославившийся ещё и тем, что прикрываясь императорской грамотой, ездил по русским монастырям и уничтожал все сохранившиеся древние исторические документы. Немецкий историк Миллер – автор “шедевра” русской истории нам рассказывает, что Иван IV был из рода Рюриковичей. Сделав такую незамысловатую операцию, Миллеру было уже нетрудно оборвавшийся род Рюриковичей с их несуществующей историей приживить к истории России. Вернее зачеркнуть историю Российского царства и заменить её историей Киевского княжества, чтобы потом сделать заявление, что Киев – мать русских городов (хотя Киев по законам русского языка должен был быть отцом). Рюрики никогда не были царями в России, потому что такого царского рода никогда не существовало. Был безродный завоеватель Рюрик, который пытался воссесть на русский престол, но был убит Святополком Ярополковичем. Подделка русской истории бросается в глаза сразу же при чтении «русских» «летописей». Поражает обилие имён князей, правивших в разных местах России, которые нам выдаются за центры России. Если, например, какой-нибудь князь Чернигова или Новгорода, оказывался на русском престоле, то должна была быть какая-то преемственность в династии. А этого нет, т.е. мы имеем дело или с мистификацией, или с завоевателем, воцарившемся на русском престоле. . Наша изуродованная и извращённая история России, даже через толщу многократных миллеровских мистификаций, кричит о засилье иноземцев. История России, как и история всего Человечества была придумана вышеперечисленными «специалистами-историками». Они были не только специалистами по фальсификации историй, они были также специалистами, по фабрикации и подделке летописей. Как верно заметила в своём комментарии одна из наших участниц сообщества Людмила Шиканова: Всё больше появляется фактов, что история России была сознательно искажена. Много находят свидетельств о высокой культуре и грамотности наших предков в древние времена. Найдены берестяные письма написанные на глаголице (нашей родной азбуке, а не на навязанной нам кириллице) и письма написаны обычными крестьянами. Но почему-то это скрывается. Мы знаем подробную историю нашей страны только от царствования Рюриков, а что было до этого нам почти ничего не известно. Почему это делается и кому это выгодно, вот в чём вопрос. И сейчас в наших школах и высших учебных заведениях ученики и студенты изучают историю России по учебникам, во многом написанным на деньги заокеанского мецената Джорджа Сороса. А как известно, "кто оплачивает банкет, тот и заказывает музыку!" "Предерзость"! Вот оно как было. На костер за собирание по крупицам истории своей земли, супротив немецкой воли. Помню, как задергались московские академики, прикормленные на гранты, когда в Холмогорах без разрешения свыше нашли останки царя Ивана сына Леопольдовны. И какие аргументы то (в 2010 году) придумали, почище нынешних обвинений Развозжаеву "незаконном переходе границы", оказывается, научное открытие может таковым быть признано государством (и церковью), если совершено исключительно на деньги государства и под его строгим контролем. А вы о каких-то немцах 18-го века... Этих то куда девать?

Автор: Дариславъ

Михайло Ломоносов тоже видел, как Венера «целует» Солнце…
 

http://www.pravda.ru/science/planet/...1-lomonosov-0/
Наука и техника » Экология » Космос

8 июня жители планеты Земля (конечно, те, кому очень уж хотелось), имели удовольствие воочию наблюдать одно из редчайших астрономических явлений — прохождение Венеры по диску Солнца. Это происходит один раз в сто с лишним лет. Закончится прохождение Венеры по Солнцу в наших северных широтах России в 15 часов 25 минут 59 секунд по московскому времени. Наш великий земляк, "архангельский мужик, который по своей и Божьей воле стал разумен и велик", то есть Михайло Васильевич Ломоносов, транзит Венеры тоже наблюдал.

Позже он опубликовал статью "Явление Венеры на Солнце, наблюденное в Санкт-Петербургской императорской Академий наук Майя 26 дня 1761 года". Кстати, именно тогда Ломоносов затмение обнаружил наличие атмосферы на Венере. В следующий раз явление будет наблюдаться в 2012 году, после чего наступит перерыв до 2117 года. Прохождение Венеры по диску Солнца будет продолжается около шести часов. Венера видна "вооруженным глазом" на его поверхности в виде небольшой точки. Прохождение Венеры по диску Солнца уже стало (впрочем, во все века таковым и было) предметом для жутких слухов. Ведь древнеримское название Венеры — Люцифер, а когда диск Люцифера накладывается на солнечный диск, ничего хорошего не жди. Об этом сегодня наперебой вещают многие средства массовой информации. Однако, конечно, бояться не стоит. Недавний парад планет (событие тоже, по мнению жутколюбивых" астрологов, весьма опасное) был в марте 2004, а конец света всё ещё не наступил. Да и наступит вряд ли...
Однако не только на мысли о конце света наводит "поцелуй" Венеры и Солнца. Некоторые северные ученые находят в этом затмении и иные мысли, светлые и более наукообразные. Как сообщил "ПРАВДЕ.Ру" научный сотрудник Международной академии информатизации, известный исследователь творчества Александра Сергеевича Пушкина, проживающий сейчас в Архангельске, Александр Карсаков, буквально на днях, в канун "венеро-солнечного" поцелуя, им было закончено исследование творчества Ломоносова, уже опубликованное на ряде научных сайтов. Называется его работа "Явление Венеры на Солнце, или об одной некруглой дате". По мнению Карсакова, весьма знаково, что нынешнее прохождение диска планеты Венеры по диску Солнца имеет место через 243 года после того, как данное астрономическое явление наблюдал Михайло Ломоносов и сделал из оного далеко идущие выводы. Эти выводы, по мнению Карсакова, позволяют пересмотреть многие взгляды, которые излагались и излагаются в современной науке, в частности, на мировоззрение Ломоносова.

-- Великому русскому учёному, родившемуся в семье черносошного крестьянина в деревне Мишанинской Куроостровской волости Двинского уезда близ Холмогор на Архангелогородчине, в этом году исполнилось бы со дня рождения 293 года. — рассказал Александр Карсаков "ПРАВДЕ.Ру", -- Ныне живущим его наследие мало известно, или известно по книгам, издававшимся в советское время. Он не был основоположником материалистической философии и не решал с материалистических позиций "основной вопрос философии". Нельзя его отнести и к людям с "материалистическим мировоззрением", что достаточно хорошо видно из томика его избранных произведений, изданных ещё в 1980 году. В работе "Явление Венеры на Солнце, наблюденное в Санктпетербургской императорской академии наук маия 26 дня 1761 года" Михайло Васильевич писал (орфография и заглавия книги, и дальнейших цитат сохранена — А.М.): "Правда и вера суть две сестры родные, дщери одного Всевышнего Родителя, никогда между собою в распрю притти не могут, разве кто из некоторого тщеславия и показания своего мудрования на них вражду всклеплет". Так вот, известный северодвинский ученый, доктор философских наук Игорь Алексеевич Чудинов, в своём пособии "Богатырь науки и искусства" пишет: "Не станем утверждать, что Ломоносов стоит на атеистических позициях, как мы понимали их. Ведь он тут же добавляет и далее пространно развивает мысль о том, что наука и вера могут быть совмещены. Но его "религия" учёного совсем не то, что вера для церковников и их многочисленной паствы. Он склоняется к деизму, т.е. учению, которое признаёт существование бога лишь в качестве безличной первопричины возникновения мира, развивающегося всё же по своим внутренним объективным законам. Это материализм, прикрывающий себя от ударов церкви своеобразным религиозным одеянием". Вот так вот, ни больше ни меньше — Ломоносов был первым материалистом на Руси!

Эх, кому что — а ученым — материализм...

Ломоносов - "свой парень" в Германии
 

http://www.pravda.ru/society/fashion...deutschland-0/
19 ноя 2011 в 10:00

Общество » Наследие » Россия
http://pravda-team.ru/pravda/image/a.../0/249490.jpeg
Ломоносова признают своим и физики, и лирики, если воспользоваться терминологией шестидесятников XX века. Ученый-энциклопедист Михаил Васильевич был своим не только для химиков и астрономов, но и для художников и поэтов. Кроме того, своим Ломоносов стал и для немцев, которые широко отмечают 300-летие со дня рождения русского титана духа, учившегося в Германии.

Правда, в прежде зачисленного студиозусом в Марбургский университет рослом потомке поморов пруссаки присмотрели годного для себя рекрута. Зрители старой французской ленты "Фанфан-тюльпан" с Жераром Филипом в главной роли смогли понаблюдать за тем, как процесс набора в армию проходил в Европе XVIII века. Судя по "Академической биографии" Веревкина, 28-летнего Ломоносова завербовали недалеко от Дюссельдорфа, когда он решил переночевать в небольшом селении на постоялом дворе:

"Путник наш показался пруссакам годною рыбою на их уду. Офицер просил его учтивым образом сесть около себя, отужинать с его подчиненными и вместе выпить так называемую круговую рюмку. В продолжение стола расхваливаема была королевская прусская служба. Наш путник был так употчиван, что не мог помнить, что происходило с ним ночью. Пробудясь, увидел на платье своем красный воротник; снял его. В карманах нащупал несколько прусских денег".

"Прусский офицер, назвав его храбрым солдатом, дал ему между тем знать, что, конечно, сыщет он счастие, начав служить в прусском войске. Подчиненные сего офицера именовали его братом… "Как? — отвечал Ломоносов, — я ваш брат? Я россиянин, следовательно, вам не родня". — "Как? — отвечал ему прусский урядник, — разве ты не совсем выспался и забыл, что вчерась при всех нас вступил в королевскую прусскую службу; бил с г. поручиком по рукам; взял деньги; пил с нами круговую рюмку за свое и полку нашего здравие и братался с нами. Не унывай только и не думай ни о чем, тебе у нас полюбится, детина ты доброй и годишься на лошадь".

При прусском "солдатском короле" Фридрихе Вильгельме I и после его смерти процветала охота на рослых мужчин. Ломоносова заманили хитростью, а случалось, что великанов (даже и иностранцев) захватывали силой. Другого способа, чтобы в маленькой Пруссии создать мощную боеспособную армию, способную громить таких гигантов, как Австрия и Россия, видимо, не было.

Неизвестно. сколько времени Михайло прослужил в крепости Вессель. Ломоносов притворился довольным солдатской лямкой и обманул бдительность своих стражей. Как-то на рассвете, с большим трудом преодолев многочисленные крепостные заграждения, которые пруссаки возводили на совесть, Ломоносов со всех сил "бежал целую немецкую милю. Стало меж тем рассветать. Услышал пушечный выстрел из крепости, обычный знак погони за сбежавшим рекрутом. Овладевший им страх удвоил его силы… Непрестанно оглядываясь, увидел вдали скачущего за собою человека во весь опор, но успел между тем перебежать за Вестфальскую границу…"

Похоже, что в нынешней Германии юбилей Михаила Ломоносова отмечается с большей помпой, нежели у него на родине. Уж не в пику ли недавно отмечавшемуся в России 280-летию со дня рождения Иммануила Канта? Неужели философ, пусть и величайший из великих, нам дороже доморощенного Ломоносова, который под стать титанам Возрождения — настолько разносторонним было его дарование!

Если отбросить политическую составляющую, родина Канта стала российским анклавом, и житель Восточной Пруссии словно бы обретает российское гражданство. Даром что ли любой калининградский школьник знает, что в их городе есть могила философа с мировым именем. При этом даже более образованные калининградцы как-то забывают еще об одном именитом своем соотечественнике — Эрнсте Теодоре Амадее Гофмане. Может от того, что прах литератора и музыканта покоится в немецкой земле?!

Имеется еще один контрдовод, почему 300-летие со дня рождения Ломоносова отмечается в нашей стране не столь помпезно, как юбилей, допустим, Пушкина. "Солнце русской поэзии" и "наше все" — стародавний объект для массового и государственного почитания еще со сталинских времен. Празднование пушкинских юбилеев — устоявшаяся традиция, которой лишен Михаил Васильевич. Автор Оды на день восшествия на Всероссийский престол Ея Величества Государыни Императрицы Елисаветы, не пришелся ко двору в советское время, Пушкин, напротив, пал как бы жертвой кровавого царского режима.

В ряде африканских стран тоже отмечали памятные даты, связанные с "абиссинским поэтом Пушкиным", но этот курьез объяснялся по крайней мере тем, что в молодых государствах черного континента не было своих признанных литераторов. Этот перекос сейчас старательно исправляют академики Нобелевской премии по литературе, почти ежегодно поощряющие никому не ведомые таланты из глубинки развивающихся стран. Но для чего Германии с ее мировыми именами понадобился Ломоносов, пусть даже и не притянутый за уши, как африканцы поступили с Пушкиным, к истории этой страны? Отчасти это объяснимо тем, что 15 ноября в Берлине стартовала неделя русского языка и там же проходят Ломоносовские дни. В минувший четверг в честь 300-летия М. В. Ломоносова в Германо-российском институте культуры (Deutsch-Russische Kulturinstitut) в Дрездене состоялся праздничный ужин для ученых обеих стран. Были прочитаны лекции и показаны фильмы на двух языках.

Ломоносов тоже кое-чему научился в Германии. Забудем на минутку про лекции по механике, которые читал профессор Х. Вольф, или по теоретической химии, прочитанные профессором Ю.Г. Дуйзингом. Оставим в стороне даже цель его приезда в Германию — горное дело, которому Ломоносов обучался у И.Ф. Генкеля и с которым крупно разругался. Как пишет в новейшей биографии Ломоносова писатель Валерий Шубинский, спесь сошла с Михайлы под палкой прусского вахмистра, который вспомнил, что он "безродный служилый человек большой суровой державы, посланный за море за полезной наукой".

И Ломоносов не только жадно впитывал лекции, он изучал науки практически. В Голландии посетил торфяные разработки, побывал на знаменитых рудниках в Гарце.

Не забудем, что русский ученый был связан с германской землей и более тесными узами. В 1740 году Ломоносов обручился с Елизаветой Христиной Цильх. Его ненаглядная Лизхен, на которой Михайло женился без дозволения начальства, родила ему сына, названного при крещении Иваном.

Чудачества великого Ломоносова
 

http://www.pravda.ru/society/fashion...2-lomonosov-0/
07 май 2009 в 13:55

Общество » Наследие

Великий русский ученый-энциклопедист Михайло Ломоносов был человеком крутого, но веселого нрава. 7 мая 1743 года ( 26 апреля по старому стилю ) произошло одно из самых знаменитых его чудачеств. Ломоносов устроил пьяный дебош в Академии наук. «Ругаясь оному профессору, остановился и весьма неприличным образом обесчестил и крайне поносный знак (кукиш) самым подлым и бесстыдным образом против них сделал»…

Как известно, Ломоносов родился 20 ноября 1711 года в деревне Денисовка Архангельской губернии. Будущий великий ученый появился на свет в семье известного в Поморье человека, купца и владельца рыбной артели из нескольких судов - Василия Дорофеевича Ломоносова. Мать же Михаила - Елена Ивановна - была дочерью дьякона.

Именно мать, к сожалению, рано умершая, научила сына еще в юном возрасте читать и привила любовь к книге. Со временем юноша полюбил грамматику и арифметику, так что, отправляясь в Москву в 1730 году, Ломоносов, вопреки распространенному мнению, вовсе не был северным неучем.

Будущий ученый уже имел максимально возможное на его родине образование, которое и позволило ему поступить в Славяно-греко-латинскую академию - первое высшее учебное заведение в Москве. Здесь Михаил изучил латинский язык, политику, риторику и, отчасти, философию.

В 1735 году из Славяно-греко-латинской академии в Академию наук вызвали 12 способных учеников. Троих из них, в том числе Михаила, отправили в Германию, в Марбургский университет, к «славному», то есть известному в то время немецкому философу - профессору Вольфу.

Под его руководством Ломоносов серьезно занимался математикой, физикой и философией. Затем он изучал химию и металлургию во Фрейберге, у профессора Генкеля. Наставники Михаила давали похвальные отзывы о его учебе, но при этом неоднократно отмечали беспорядочность жизни бесспорно одаренного студента.

Собственно, гулянки, кутежи, долги и переезды из города в город были не столько следствием увлекающейся натуры Ломоносова, сколько отвечали общему характеру тогдашней студенческой жизни.

Итак, в 1741 году ученый возвратился на родину, а в 1743 году произошел знаменитый скандал.
Чудачества великого Ломоносова
«Сего 1743 года апреля 26 дня пред полуднем Ломоносов, напившись пьян, приходил в ту палату, где профессоры для конференций заседают и в которой в то время находился профессор Винсгейм и при нем были канцеляристы.

Ломоносов, не поздравивши никого и не скинув шляпы, мимо их прошел в географический департамент, где рисуют ландкарты, а идучи около профессорского стола, ругаясь оному профессору, остановился и весьма неприличным образом обесчестил и крайне поносный знак (кукиш) самым подлым и бесстыдным образом против них сделав, пошел в оный географический департамент, в котором находились адъюнкт Трескот и студенты.

В том департаменте, где он шляпы также не скинул, поносил он профессора Винсгейма и всех прочих профессоров многими бранными и ругательными словами, называя их плутами и другими скверными словами, чего и писать стыдно. Сверх того, грозил он профессору Винсгейму, ругая его всякою скверною бранью, что он ему зубы поправит, а советника Шумахера называл вором…», - было зафиксировано в документах тех лет.

За свою дерзкую выходку ученый более семи месяцев содержался под караулом. Он целый год оставался без жалованья, а на просьбы о «вознаграждении для пропитания» и на лекарства получил только разрешение взять академических изданий, и то - на 80 рублей.

В 1745 году Ломоносов подает прошении об определении его профессором химии. С этого времени начинается достаточно обеспеченная и спокойная жизнь талантливого ученого - расцветает его научная деятельность. Главные его открытия были сделаны в области химии, физики и астрономии.

Они на десятилетия опередили работы западноевропейских ученых, но часто оставались незамеченными европейской наукой, не придававшей особого значения развитию точных знаний в «варварской стране» - России.

Несмотря на то, что взгляды Ломоносова значительно опередили его время, он до конца своих дней был рассеянным кабинетным чудаком. Крупный, позднее полный, и в тоже время быстрый, сильный, нрав он имел хоть и добрый, веселый, но крутой, вспыльчивый до ярости.

Михайло Васильевич всегда был небрежным в одежде. В белой блузе с расстегнутым воротом или в китайском халате он мог принять и важного сановника, и засидеться с земляком-архангельцем за кружкой холодного пива, ибо «напиток сей жаловал прямо со льду

Михаил Ломоносов
 

http://www.calend.ru/person/2817/
Михаил Ломоносов первый русский ученый-естествоиспытатель, основатель МГУ
19 ноября 1711
305 лет назад
— 15 апреля 1765
251 год назад
https://www.calend.ru/img/content_persons/i2/2817.jpg
Михаил Ломоносов

Михаил Васильевич Ломоносов родился (8) 19 ноября 1711 года в деревне Денисовка Архангельской губернии. Отец его был черносошным крестьянином, имел землю и суда для рыбного промысла по Мурманскому берегу. Мать умерла, когда сыну было 9 лет. Подростком Михаил Ломоносов постоянно ездил с отцом на промыслы. В свободное время он читал – к счастью, будущего ученого рано обучили грамоте. В 1731 Михаил Ломоносов, пристав к обозу, тайком от отца уходит в Москву учиться. В Москве его принимают в «Спасские школы». Двадцатилетний юноша учится в одном классе с маленькими детьми. Его успехи, прилежание и примерное поведение быстро замечает школьное начальство. За один год Ломоносов проходит сразу три класса. В 1736 году он в числе двенадцати лучших учеников Славяно-греко-латинской Академии отправлен в Петербург для обучения при Академии наук. Осенью того же года Ломоносов отправлен в Германию обучаться химии и горному делу. Кроме того, ему было наказано «учиться и естественной истории, физике, геометрии и тригонометрии, механике, гидравлике и гидротехнике». В 1741 году по приказу Академии Ломоносов возвращается в Петербург и вскоре становится адъюнктом по физике при Петербургской Академии наук. Его вклад в российскую науку трудно переоценить. Ученый-естествоиспытатель, поэт, реформатор русского языка; первый русский академик Петербургской Академии наук (1745), член Академии художеств (1763). В 1755 году по инициативе Ломоносова основан Московский университет, которому в 1940 году было присвоено имя Ломоносова. Его открытия обогатили многие отрасли знания. Ломоносов развил атомно-молекулярные представления о строении вещества, высказал принцип сохранения материи и движения, заложил основы физической химии, исследовал атмосферное электричество и силу тяжести. Выдвинул учение о свете. Создал ряд оптических приборов. Открыл атмосферу на планете Венера. Описал строение Земли, объяснил происхождение многих полезных ископаемых и минералов. Он был крупнейшим поэтом 18 века, создателем русской оды философского и высокого гражданского звучания, автором поэм, поэтических посланий, трагедий, сатир, филологических трудов и научной грамматики русского языка. Он возродил искусство мозаики и производство смальты и вместе с учениками создавал мозаичные картины. Автор трудов по истории России. Скончался Михаил Васильевич Ломоносов (4) 15 апреля 1765 года в Санкт-Петербурге и был похоронен на Лазаревском кладбище Александро-Невской лавры.

© Calend.ru

19 ноября Суббота
 

http://lgz.ru/upload/resize_cache/ib...a133376924.jpg
305 лет назад родился Михаил Ломоносов, первый русский ученый-естествоиспытатель, основатель МГУ

21 ноября «Русский календарь»
 

http://kolegov-a-o.livejournal.com/914638.html
21 ноя, 2014 at 12:01 AM
http://rubsev.ru/wp-content/uploads/...7-832x1024.jpg
В этот день родился великий русский ученый, поэт, просветитель М.В.Ломоносов (1711-1765)

ЗАВЕЩАНИЕ ЛОМОНОСОВА
 

http://историк.рф/special_posts/lomonosov/
Автор: Редакция журнала «ИСТОРИК»
http://историк.рф/wp-content/uploads/2017/05/32.jpg
М.В. Ломоносов. Полтавская баталия. 1765

Михайло Ломоносов по праву считается основоположником мозаичного искусства в новой России. Он разгадал секрет смальты и наладил работу над мозаичными панно. Мозаика удивительно выразительна, когда речь идёт о торжественном, эпическом жанре. И Ломоносов намеревался в смальте прославить свершения молодой Российской империи. Михайло Васильевич мечтал увековечить в мозаике память о первом русском императоре и о его великой Полтавской победе.

Ломоносов предложил преобразить Петропавловский собор в своеобразный мемориал Петра. Проект предполагал украшение стен собора двенадцатью мозаичными панно и мозаичный декор колонн. Две крупнейшие из картин «Полтавская баталия» и «Взятие Азова» следовало разместить по северной и южной стенам собора; в простенках между окнами были задуманы мозаики меньшего размера также на исторические сюжеты петровского времени: «Начало службы великого государя», «Избавление от стрельцов», «Начало строения флота», «История отъезда государя в чужие края», «Гангутская победа».

Выполнить удалось только первую часть задуманного. В работе Ломоносову помогали семь соавторов. Получился многофигурный сюжет, в центре которого — царь-воин, организатор и главный герой Полтавской победы. Вскоре после завершения мозаики «Полтавская баталия» Ломоносов умер… Мозаика стала его своеобразным завещанием: быть верным Отечеству, сохранять историческую память…

Ушёл Ломоносов — и уникальная композиция не получила достойного резонанса. Более двадцати лет она оставалась в мастерской покойного академика на Мойке, затем её переместили в батальную мастерскую Академии художеств. Иностранцы о ней писали как о картине, «которую нам было бы интересно описать и которую мы не могли увидеть, потому что она завалена досками и мусором в одной из больших мастерских Академии». В 1899 году мозаику установили в «Обществе поощрения художеств». И лишь в 1925 году для ломоносовского творения нашли достойное место — парадную лестницу здания Академии наук. Для нас это классический образец русской героики.

Почему Ломоносов вернулся из Германии
 

https://gdb.rferl.org/9B08CEDE-9A51-...w1023_r1_s.jpg
Не найдя подходящего для себя учебного заведения в России, Ломоносов отправился на четырехлетнюю государственную стажировку в Германию. Ему дали огромную стипендию, причем без особого контроля: Ломоносов первый раз в жизни видел такие деньги.

Он тут же раздал все долги, которые оставались у него в Москве и Петербурге, и пустился во все тяжкие. Сохранились сведения о том, что гулял он в Германии на широкую ногу: дебоши, попойки, отрываясь по полной программе и доказывая, что отдыхать он может так же страстно, как и учиться. В Марбурге он снимал квартиру у вдовы пивовара.

Ее дочь очень даже Ломоносову приглянулась, он начал за ней ухаживать. Потом она забеременела. Ломоносов был человеком с правильными понятиями о чести и долге, он сразу на ней женился, хотя права, в общем-то, не имел. Вплоть до начала XX века студент, чтобы получить разрешение на женитьбу, должен был написать прошение на имя ректора.

Как он вернулся из Германии?
Ломоносов разочаровался в учебе и в наставнике, заявив, что знает больше него. Решил возвращаться в Россию, пока без жены - оформлять документы. По дороге в Гаагу, откуда в Петербург шли парусные суда, он зашел в трактир, где сидели прусские солдаты. Крепко выпили, и когда Ломоносов пришел в себя, он был в мундире прусской армии с документами на имя прусского солдата. Службу тогда несли в течении многих лет, убежать сразу было невозможно, потому что часть, в которой он служил, была окружена наблюдательными вышками.

Тогда Ломоносов стал всячески проявлять активность и показывать, что служба ему очень нравится. Усыпив бдительность, он рано утром, когда все спали, перелез через крепость, переплыл через ров и прямо в мокрой одежде пробежал десять километров — до государственной границы. Погоня едва не настигла его, еще пять-десять минут — и его бы поймали.

День в российской истории: 10 августа
 

https://pbs.twimg.com/media/DG1mhD7WAAABSUd.jpg
10 авг. 1745 Ломоносов – 1-ый русский академик (в Сенате зачитан указ о его назначении профессором химии)

19 Ноября 1711 - родился Михаил Ломоносов
 

http://www.istpravda.ru/chronograph/753/
Михаил Васильевич Ломоносов появился на свет в деревне Денисовка Архангельской губернии. Отец его был довольно зажиточным черносошным крестьянином, имел землю и суда для рыбного промысла по Мурманскому берегу. Мать умерла, когда сыну было 9 лет. Подростком Михаил Ломоносов постоянно ездил с отцом на промыслы. В свободное время он читал – к счастью, будущего ученого рано обучили грамоте.

В 1731 Михаил Ломоносов, пристав к обозу, тайком от отца уходит в Москву учиться. И за один год Ломоносов проходит сразу три класса в «Спасских школах», поступает в Славяно-греко-латинскую Академию, затем отправлен в Германию обучаться химии и горному делу.

В 1741 году по приказу Академии Ломоносов возвращается в Петербург и вскоре становится адъюнктом по физике при Петербургской Академии наук. Его вклад в российскую науку трудно переоценить – кажется, нет ни единой научной дисциплины, в которой бы Ломоносов не сделал какого-нибудь открытия. Он развил атомно-молекулярные представления о строении вещества, высказал принцип сохранения материи и движения, заложил основы физической химии, исследовал атмосферное электричество и силу тяжести. Выдвинул учение о свете. Создал ряд оптических приборов. Открыл атмосферу на планете Венера. Описал строение Земли, объяснил происхождение многих полезных ископаемых и минералов. Стал крупнейшим поэтом 18 века, создателем русской оды философского и высокого гражданского звучания, автором поэм, поэтических посланий, трагедий, сатир, филологических трудов и научной грамматики русского языка. Возродил искусство мозаики. Написал серию трудов по истории России.

Наконец, в 1755 году по инициативе Ломоносова основан Московский университет, которому в 1940 году было присвоено имя Ломоносова.
http://www.istpravda.ru/upload/media...c499ba7c8f.jpg

Шаги истории: начало января 1731 года
 

http://ic.pics.livejournal.com/qorba...0_original.jpg
начало января 1731 года

...М. В. Ломоносов пришёл пешком в Москву учиться.

Великий русский учёный Михаил (Миха́йло) Васильевич Ломоносов родился в деревне Мишанинской близ города Холмогоры в ста километрах от Архангельска. Его отец был зажиточным рыбаком, владевшим несколькими рыболовецкими судами. С десяти лет Михайло ходил с отцом в море. Но, обучившись грамоте, юноша постепенно понял, что влекут его не рыбная ловля и торговля, а знания.

Родные Михайло увлечения книгами не одобряли.

Из воспоминаний Ломоносова:

Я... имеючи отца хотя по натуре доброго человека, однако в крайнем невежестве воспитанного, и злую и завистливую мачеху, которая всячески старалась произвести гнев в отце моём, представляя, что я всегда сижу по-пустому за книгами. Для того многократно я принуждён был читать и учиться, чему возмо́жно было, в уединённых и пустых местах...

Декабрьской ночью 19-летний Михайло тайком от родных пешком отправился в Москву постигать науки. По дороге он повстречал рыбный обоз, с которым и добрался до Москвы. На собеседовании при приёме в Славяно-греко-латинскую академию сыну архангельского рыбака пришлось назваться дворянином — крестьян принимать в академию было запрещено.

Из воспоминаний Ломоносова об учёбе в Славяно-греко-латинской академии:

...С одной стороны, отец, никогда детей кроме меня не имея, говорил, что я, будучи один, его оставил, оставил всё довольство, которое он для меня кровавым потом нажил и которое после его смерти чужие расхитят. С другой стороны, несказанная бедность: имея один алтын в день жалованья, нельзя было иметь на пропитание в день больше как на денежку хлеба и на денежку квасу, прочее на бумагу, на обувь и другие нужды... С одной стороны, пишут, что, зная моего отца достатки, хорошие тамошние люди дочерей своих за меня выдадут, которые и в мою там бытность предлагали; с другой стороны, школьники, малые ребята, кричат и перстами указывают: смотри-де, какой болван лет в двадцать пришёл латине учиться!

Из Славяно-греко-латинской академии способный юноша был послан для продолжения обучения сначала в петербургскую Академию наук, а затем в Германию.

Вернувшись на родину, Ломоносов преподавал в Академии наук. Здесь в 1745 году он был избран первым русским профессором (до него этого звания удостаивались лишь иностранцы) — профессором химии.

Ломоносов первым сформулировал закон сохранения массы вещества при химических реакциях. Открыл атмосферу планеты Венеры. Заново изобрёл державшуюся в секрете итальянскими мастерами технологию изготовления цветной мозаики — смальты. Его стараниями при петербургской Академии наук была построена полноценная химическая лаборатория и создан Московский университет.

Пушкин писал о многосторонности великого учёного, что Ломоносов не только создал первый университет, но и «сам был первым нашим университетом».

Сын рыбака, упорным трудом достигший вершин науки, призывал русских людей к новым свершениям:

Дерзайте ныне ободренны
Раченьем* вашим показать,
Что может собственных Платонов**
И быстрых разумом Невтонов***
Российская земля рождать.

* Раченье — старание, усердие.
** Платон — древнегреческий философ.
*** Невтон — английский физик Ньютон, открывший закон всемирного тяготения.

17 ноября - Календарь Истории
 

1736 - В Марбургский университет был зачислен 25-летний Михаил Ломоносов. Прожив в этом немецком городе около 5 лет, он изучил математику и естественные науки, брал уроки немецкого, французского, риторики, рисования, танцев и фехтования. Там же в 1740 году в церкви местной реформатской общины Ломоносов обвенчался с 20-летней Елизаветой Христиной (в России Елизавета Андреевна) Цильх, младшей дочерью вдовы пивовара, хозяйки дома, в котором он снимал комнату.

19 ноября (четверг)
 

Михаил Ломоносов

19 ноября 1711 года родился Михаил Васильевич Ломоносов (1711—15.04.1765), великий русский учёный и просветитель. А.С. Пушкин писал о нём: «Он создал первый русский университет; он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом».

О нём:
• Биографическая статья в энциклопедии Krugosvet.Ru
• Биографические материалы на сайте «Хронос»
• Биографическая статья из издания: Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона
• Ломоносов в библиотеке Мошкова (Lib.ru)
• Сайт о М.В. Ломоносове

Его биография из серии «Жизнь замечательных людей»:

• Лебедев Е.Н. Ломоносов (полный текст). Текст в zip-архиве. Текст в формате fb2 в zip-архиве

Краткий курс истории. Первый русский ученый мирового уровня
 

https://histrf.ru/biblioteka/b/kratk...ovogho-urovnia
19 ноября (по н. ст.) 1711 года родился удивительный человек – Михайло Васильевич Ломоносов. Крестьянин по происхождению, он стал первым русским ученым-естествоиспытателем мирового уровня, отличился в различных областях знания и искусства. А. С. Пушкин писал о нем как о человеке, который «всё испытал и всё проник». Однако вокруг жизни и деятельности ученого сложилось несколько мифов.

В Москву неспроста
https://histrf.ru/uploads/media/artw..._original.jpeg
События жизни Ломоносова хорошо известны. Но именно это предопределило возникновение нескольких укоренившихся мифов, связанных с его фигурой. В обыденном сознании это маленький мальчик, движимый непонятными импульсами, который самопроизвольно уходит из дома в Москву. В действительности эти события были обусловлены специфичной социокультурной ситуацией, сложившейся в то время на русском Севере. К концу XVII века на Беломорье заметно ощущалось европейское влияние. С другой стороны, там находился Соловецкий монастырь, который был центром распространения духовности и традиционного образования. Крестьяне Севера славились своей грамотностью. Эти и другие обстоятельства значительно повлияли на становление личности Михаила Васильевича и подвигли его к известному переезду.

В странном положении

В Москве Ломоносов поступил в Славяно-Греко-Латинскую Академию. Там последовали годы полуголодного существования и стремление овладеть всем объемом знаний, которые давало это учебное заведение. Дальнейшие успехи позволили Ломоносову попасть в Петербургскую академию, откуда талантливый юноша был отправлен в Европу, а спустя пять лет, в 1741 году, он вернулся в Россию и начал работать в Академии наук. Тут возник второй миф – о быстром росте популярности ученого. В действительности он входил в число разночинцев, получивших современное образование и стремившихся применить свои знания. Но придворное общество не понимало таких стремлений, считая науку развлечением, а применение этих знаний видело только в отдельных сферах, связанных с военным делом. Ломоносов оказывается в странном положении при дворе. И только статус придворного одописца, посвящающего оды императрице, позволил ему быть замеченным в высшем обществе.

Экспериментатор

В российской науке Ломоносов являлся экспериментатором. Масштаб и значение его только астрономических открытий, наблюдений о сходстве планет во Вселенной и множественности миров были непонятны придворной аристократии. Чтобы донести эти знания до знати, Ломоносов использует возможности искусства: пишет поэму «Гимн бороде», в которой описывает впечатления инопланетянина, осуждаемого за предположение о существовании жизни на Земле; устраивает театрализованные действия, популяризирующие его открытия. В этом смысле роль Ломоносова как ученого и просветителя в XVIII веке сравнить практически не с кем.

19 ноября. День в истории
 

https://c.radikal.ru/c39/2104/f2/5b583429d19c.jpg
19 ноября 1711 года родился Михаил Ломоносов, ученый, поэт, просветитель.

19 ноября - Календарь Истории
 

https://a.radikal.ru/a31/2104/bd/2fde80803259.jpg
19 ноября 1711 года близ села Холмогоры в семье крестьянина-помора родился великий русский ученый Михаил Васильевич Ломоносов
«Открыл натуры храм богатых словом Россов
Пример их остроты в науках Ломоносов» (1757)
https://tunnel.ru/tmp/SwABI7GZJYUjtL...lomonosova.jpg
Непривычное изображение Ломоносова неизвестного автора хранится в Отделе рукописей РНБ.

В Российской национальной библиотеке (бывшая Императорская публичная библиотека) в Санкт-Петербурге висит картина, которую мало кому показывают. В каталоге она числится как «портрет Ломоносова неизвестного автора», вот только ее существование стараются не афишировать. Уж больно изображение непривычное.

«Судя по всему, автор картины - либо сам Федор Рокотов, либо кто-то из его учеников или сподвижников. Это явно 50-60‑е годы XVIII века, академику около сорока. На портрете нормальный русский человек, а не нарисованная после «икона» с пухлыми щечками. Здоровый мужик, серьезный взгляд, русые волосы. Картина была приобретена библиотекой еще в XIX веке, ее история известна, а подлинность не вызывает сомнений», - объясняет научный сотрудник музея Ломоносова Наталья Копанева.

Об истории данного полотна известно лишь то, что рассказал литератор Иван Ремезов, когда дарил его библиотеке в 1888 году. Портрет в начале XIX века «находился в Москве, в доме деда – коллежского асессора Андрея Фёдоровича Ремезова – и в 1812 году был проткнут штыками французских солдат». Порванное место неумело заделано со стороны красочного слоя, а сзади приклеена заплатка. По окончании наполеоновских войн А. Ремезов переехал в Петербург. Взятый им с собою холст перешёл по наследству к его сыну, Сократу, а далее к внуку, Ивану.

Подлинность портрета была полностью подтверждена в 1965 году, когда в Ленинград съехались специалисты по ломоносовской иконографии. Тогда же художник С.Ф. Конёнков провёл реставрацию, искусно заделав повреждённый красочный слой.
https://tunnel.ru/tmp/SwABI7GZJYUjtLfmhgCW/3.jpg
Этот план иногда называют "Ломоносовским", так как он создан в период, когда М.В. Ломоносов возглавлял Географический департамент АН.

На карте показаны кварталы г. Москвы, дворцы, заводы, пустошь Ваулина, плотины, планировка сел Измайлово, Кусково, планировка парка (?) вблизи села Люберцы, Измайловский зверинец, слободы, дороги с указанием направлений, казармы, обрабатываемые земли; леса, болота, рельеф.

Карта окрестностей Москвы, включающая деревню Марфино на севере, Домодедово на юге, село Веземец на западе, Вишнякова на востоке.

Рисунок — «Вид Кремля из Замоскворечья между Каменным и живым Мостом к полудню», под рисунком подпись: «Проспект снимал М.М. Махаев».
https://tunnel.ru/tmp/qw8R6zbNenZXKS...-lomonosov.jpg
1711 — Михаил Васильевич Ломоносов (1711 - 15.04.1765), первый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, энциклопедист, химик и физик. Он вошёл в науку как первый химик, который дал физической химии определение, весьма близкое к современному, и предначертал обширную программу физико-химических исследований. Он заложил основы науки о стекле. Астроном, приборостроитель, географ, металлург, геолог, поэт, филолог, художник, историк и генеалог, поборник развития отечественного просвещения, науки и экономики. Разработал проект Московского университета, впоследствии названного в его честь. Открыл наличие атмосферы у планеты Венера. Яркий пример «универсального человека» (лат. homo universalis).
Михаил Ломоносов родился в деревне Денисовка Архангельской губернии. Отец его был черносошным крестьянином, имел землю и суда для рыбного промысла по Мурманскому берегу. Мать умерла, когда сыну было 9 лет. Подростком Михаил Ломоносов постоянно ездил с отцом на промыслы. В свободное время он читал – к счастью, будущего ученого рано обучили грамоте. В 1731 Михаил Ломоносов, пристав к обозу, тайком от отца уходит в Москву учиться. В Москве его принимают в «Спасские школы». Двадцатилетний юноша учится в одном классе с маленькими детьми. Его успехи, прилежание и примерное поведение быстро замечает школьное начальство. За один год Ломоносов проходит сразу три класса. В 1736 году он в числе двенадцати лучших учеников Славяно-греко-латинской Академии отправлен в Петербург для обучения при Академии наук. Осенью того же года Ломоносов отправлен в Германию обучаться химии и горному делу. Кроме того, ему было наказано «учиться и естественной истории, физике, геометрии и тригонометрии, механике, гидравлике и гидротехнике». В 1741 году по приказу Академии Ломоносов возвращается в Петербург и вскоре становится адъюнктом по физике при Петербургской Академии наук. Его вклад в российскую науку трудно переоценить. Ученый-естествоиспытатель, поэт, реформатор русского языка; первый русский академик Петербургской Академии наук (1745), член Академии художеств (1763). В 1755 году по инициативе Ломоносова основан Московский университет, которому в 1940 году было присвоено имя Ломоносова. Его открытия обогатили многие отрасли знания. Ломоносов развил атомно-молекулярные представления о строении вещества, высказал принцип сохранения материи и движения, заложил основы физической химии, исследовал атмосферное электричество и силу тяжести. Выдвинул учение о свете. Создал ряд оптических приборов. Открыл атмосферу на планете Венера. Описал строение Земли, объяснил происхождение многих полезных ископаемых и минералов. Он был крупнейшим поэтом 18 века, создателем русской оды философского и высокого гражданского звучания, автором поэм, поэтических посланий, трагедий, сатир, филологических трудов и научной грамматики русского языка. Он возродил искусство мозаики и производство смальты и вместе с учениками создавал мозаичные картины. Автор трудов по истории России.

День в российской истории: 19 ноября
 

https://pbs.twimg.com/media/DO96ZSFXUAE31M_.jpg
19 ноября 1711 близ села Холмогоры в семье крестьянина-помора родился великий русский ученый Михаил Васильевич Ломоносов

19 ноября — день рождения русского учёного Михаила Ломоносова
 

https://von-hoffmann.livejournal.com/3375369.html

https://sun9-39.userapi.com/s/v1/ig2...m=bu&cs=1200x0

19 ноября 1711 г. в деревне Денисовка Куростровской волости близ села Холмогоры Архангельской губернии в семье крестьянина-помора родился Михаил Васильевич Ломоносов, выдающийся отечественный государственный деятель, организатор науки и народного образования в России, учёный-энциклопедист и поэт, заложивший основы русского литературного языка.

В декабре 1730 г. Ломоносов, стремясь получить образование, покинул дом отца и отправился в Москву. Выдав себя за сына дворянина, он в январе 1731 г. поступил в московскую Славяно-греко-латинскую академию при Заиконоспасском монастыре, по окончании которой в числе наиболее отличившихся учеников был послан в Петербург для зачисления в Академический университет, а спустя год — командирован в Германию для обучения химии и металлургии.

В Германии Ломоносов сначала учился в Марбургском университете под наблюдением и руководством известного физика и философа Х. Вольфа, а затем во Фрейберге — у химика и металлурга И. Генкеля. За границей Ломоносов пробыл до 1741 г. и вскоре по возвращении в Россию в январе 1742 г. был назначен адъюнктом Академии Наук по физическому классу. Уже в августе 1745 г. он стал первым русским учёным, избранным на должность профессора (академика) химии.

Деятельность Ломоносова в Академии Наук была весьма разносторонней. В 1746 г. он первым стал читать публичные лекции по физике на русском языке, тогда же опубликовал перевод краткого изложения «Экспериментальной физики» Х. Вольфа. В 1748 г. по его настоянию была построена первая в России химическая научно-исследовательская лаборатория. Он исследовал атмосферное электричество, самостоятельно сформулировал законы сохранения материи и движения, разработал учение о природе цветов, в мае 1761 г. во время прохождения Венеры по диску Солнца открыл существование у неё атмосферы, в ходе проведения анализов горных пород доказал органическое происхождение нефти, торфа и каменного угля.

Учёный в течение многих лет разрабатывал технологию получения цветного стекла на бисерной и мозаичной фабрике, построенной в Усть-Рудицах близ Петербурга, и предназначавшейся для создания мозаик. Сам Ломоносов создал ряд мозаичных портретов, а также знаменитую монументальную мозаику «Полтавская баталия» (1762-64). Мозаичные работы российского учёного были высоко оценены российской Академией Художеств, избравшей его в 1763 г. своим членом.

Наряду с научными изысканиями Ломоносов занимался также литературным творчеством, опубликовав ряд од и трагедий, и став одним из основоположников силлабо-тонического стихосложения. Разработанная академиком теория «трёх штилей» сыграла значимую роль в становлении русского литературного языка.

В 1751 г. исследователь предпринял детальное изучение ряда источников по русской истории. Он начал работу по подлинным документам над «Древней Российской историей от начала Российского народа до кончины великого князя Ярослава Первого, или до 1054 года», опубликованную в 1766 г. Проявляя заботу о распространении просвещения в России, Ломоносов настаивал на создании университета европейского типа, доступного всем слоям населения. Его работа увенчалась успехом: в 1755 г. по его проекту совместно с графом И. И. Шуваловым был организован Московский университет, носящий ныне имя первого российского академика.

В 1757 г. Ломоносов был назначен советником академической Конференции, представив план реорганизации управления Академии и проект её устава. С 1760 г. учёный начал курировать Академический университет и Академическую гимназию.

На протяжении всей жизни Ломоносов был инициатором самых разнообразных научных, технических и культурных мероприятий, направленных на развитие производительных сил России и имевших первостепенное государственное значение. В последние годы жизни научные работы академика были оценены и за пределами России — Ломоносов был избран почётным членом Шведской (1760), а затем Болонской Академии Наук (1764).

Весной 1765 г. Михаил Васильевич Ломоносов простудился и 4 (15) апреля скончался. Он был похоронен на Лазаревском кладбище Александро-Невской лавры в Петербурге.

Лит.: Берков П. Н. Ломоносов и литературная полемика его времени 1750-1765. М.; Л., 1936; Будилович А. С. Ломоносов как натуралист и филолог. СПб., 1869; Гордеев Д. И. Ломоносов — основоположник геологической науки. М., 1961; Дик Н. Е. Деятельность и труды М. В. Ломоносова в области географии. М., 1961; Западов А. В. Отец русской поэзии. О творчестве Ломоносова. М., 1961; Куликовский П. Г. М. В. Ломоносов — астроном и астрофизик М., 1961; Летопись жизни и творчества М. В. Ломоносова. [К 250-летию со дня рождения]. М.; Л., 1961; Ломоносов. Сборник статей и материалов. Т. 1-9. М.; Л., 1940-1991; М. В. Ломоносов в воспоминаниях и характеристиках современников. М.; Л., 1962; Павлова Г. Е., Фёдоров А. С. Михаил Васильевич Ломоносов. М., 1986; Полное собрание сочинений. Т. 1-10, М.; Л., 1950-1959; Рукописи Ломоносова в Академии наук СССР: Научное описание. М.; Л., 1937; Электронное научное издание «Ломоносов» // Фундаментальная электронная библиотека ФЭБ «Русская литература и фольклор». 2002.

Найдено здесь: https://vk.com/club216286676?w=wall-216286676_418812

Михаил Ломоносов
 

https://megabook.ru/article/%d0%9b%d...b2%d0%b8%d1%87

https://megabook.ru/stream/mediaprev...%be)&Width=200
Ломоносов Михаил Васильевич (портрет работы Л.С. Миропольского)

Ломоно́сов Михаил Васильевич (8 (19) ноября 1711, деревня Мишанинская, Куростровская волость, Архангелогородская губерния — 4 (15) апреля 1765, Петербург) — великий русский ученый-естествоиспытатель, поэт, заложивший основы русского литературного языка, художник, историк, поборник развития отечественного просвещения, науки и экономики.

Содержание
 

1.
Происхождение
2.
Начало академической карьеры
3.
Просветительская деятельность и карьера
4.
Ломоносов-филолог
5.
Дополнительная литература
-
Сочинения

Происхождение
 

Михаил Ломоносов был сыном государственного крестьянина-помора, состоятельного рыбака и охотника на морского зверя. Мать рано умерла, отец женился еще несколько раз. Вместе с отцом мальчик не раз выходил в море и впоследствии по памяти смог начертить карту родных мест с указанием мелей и глубин. Овладев грамотой, он перечитал всю доступную тогда литературу, в том числе «Арифметику» Магницкого.
Решение об учебе был поддержано отцом, и в возрасте 19 лет Михайло Ломоносов отправился с обозом в Москву. Здесь, скрыв правду о своем крестьянском происхождении, он поступил в Славяно-латинскую (впоследствии Славяно-греко-латинскую) академию. В 1735 году, добившись выдющихся успехов, он был переведен в Академический университет в Санкт-Петербурге (по некоторым сведениями, до того он два года учился в Киево-Могилянской духовной академии и изучал русские летописи).
На следующий год Ломоносов вместе с несколькими другими даровитыми студентами был отправлен в Германию на обучение. Первые три года он провел в Марбургском университете, где среди его преподавателей был такой выдающийся ученый, как Х. Вольф. Вольф дал о его способностях восторженный отзыв в Петербург, однако указывал и на недостатки Ломоносова — излишнее пристрастие к «разгульной жизни». Вольф поощрял самостоятельные опыты подающего надежды ученого. В 1739 году Ломоносов был переведен во Фрейбург к профессору И. Генкелю для изучения металлургии и горного дела. Здесь впервые познакомился с устройством рудников, а также приобрел опыт работы в химической лаборатории. Средства из России приходили крайне нерегулярно, к тому же Ломоносов не мог вынести насмешек над своими самостоятельными работами, которыми осыпал его Генкель. Весной 1740 года Михаил Ломоносов самовольно покинул Фрейбург. Более года он скитался по Германии и Голландии и в конце 1741 года вернулся в Россию.
Его поэтическая ода «На взятие Хотина» обратила на себя внимание двора еще в его бытность в Германии, в 1739 году. В этот период в России на престол взошла Елизавета Петровна, высоко оценившая поэтическое дарование Ломоносова и его искреннее поклонение перед ее великим отцом. Она неизменно оказывала ему свое покровительство на протяжении всего царствования.

Начало академической карьеры
 

После некоторого периода неустроенности и безденежья Ломоносов в январе 1742 года был назначен адъюнктом Петербургской академии наук по физическому классу, а в августе 1745 года стал первым русским ученым, избранным на должность профессора (академика) химии. Правда, уже в самом начале карьеры Ломоносов вступил в конфликт с иностранными бюрократами. По доносу своего врага И. Шумахера он семь с половиной месяцев (1743-1744) провел на гаупвахте. В его вызволении сыграл огромную роль фаворит императрицы И.И. Шувалов, с которым Ломоносов надолго сохранил тесные отношения. После освобождения он начал читать первые публичные лекции по физике на русском языке, тогда же опубликовал перевод краткого изложения «экспериментальной физики» Х. Вольфа. В 1748 году он добился постройки и оборудования первой в России химической научно-исследовательской лаборатории.
Ломоносов принял деятельное участие в опровержении теории теплорода, господствовавшей в то время в науке. В своем произведении «Размышления о причине теплоты и холода» (1744) ученый пришел к предположению, что теплота обусловлена вращательными движениями частиц вещества. Эта гипотеза была в 19 веке использована в первоначальных попытках построения кинетической теории газов (Г. Дэви, Дж. П. Джоуль). Теоретическая химия Ломоносова целиком опиралась на достижения физики. В 1752-1753 годах ученый прочитал студентам курс «Введение в истинную физическую химию», сопровождавшийся демонстрационными опытами и практическими занятиями. Он составил обширную программу исследований свойств растворов. Значительное внимание Ломоносов уделил исследованиям атмосферного электричества, проводившимся им совместно с Г. В. Рихманом, погибшим в 1753 году от электрического разряда (шаровой молнии?). Эта научная смелость стала известна во всей Европе. Ломоносов самостоятельно сформулировал законы сохранения материи и движения, разработал учение о природе цветов.
Широкие научные интересы Ломоносова включали и астрономию. 26 мая 1761 года во время прохождения Венеры по диску Солнца Ломоносов открыл существование у нее атмосферы, впервые правильно истолковав размытие солнечного края при двукратном прохождении Венеры через край диска Солнца. Ломоносов уделял значительное внимание развитию в России геологии и минералогии и лично произвел большое количество анализов горных пород. Придавая важное значение развитию русского металлургического производства, Ломоносов в 1763 году опубликовал руководство «Первые основания металлургии или рудных дел», в котором подробно рассмотрел как свойства различных металлов, так и практически применяемые способы их получения. Доказал органическое происхождение нефти, торфа и каменного угля.
В 1758 году ему было поручено «смотрение» за Географическим департаментом, Историческим собранием, университетом и Академической гимназией при АН. Основной задачей Географического департамента было составление «Атласа Российского». Ломоносов разработал обширный план получения как физико-географических, так и экономико-географических данных для составления «Атласа» с помощью организации географических экспедиций, а также обработки ответов на специальные анкеты, разосланные в различные пункты страны. Ломоносов исследовал морские льды и дал первую их классификацию. Его мысли о важности для России Северного морского пути надолго опередили свое время. В разносторонности интересов Ломоносова отражается все эпоха Просвещения и тот ускоренный путь, который проходила российская наука.
Но Ломоносов много занимался и искусством, что роднит его уже с титанами Возрождения. В течение многих лет он разрабатывал технологию получения цветного стекла на бисерной и мозаичной фабрике, построенной в Усть-Рудицах (близ Петербурга). Цветные стекла использовались для создания мозаик. Он сам создал ряд мозаичных портретов (например, портрет Петра I) и монументальную мозаику «Полтавская баталия» (1762-1764). Мозаичные работы Ломоносова были высоко оценены российской Академией художеств, избравшей его в 1763 году своим членом.

Просветительская деятельность и карьера
 

В 1755 году во многом благодаря усилиям Ломоносова был основан первый в России Московский университет, который ныне носит его имя. Он пытался добиться приема туда студентов всех сословий, однако не смог, хотя составленный при его участии устав был одним из самых свободных в Европе. Преподавание велось на русском языке. В 1757 году Ломоносов был назначен советником академической Конференции, представил план реорганизации управления Академии и проект ее устава, с 1760 года курировал Академический университет и Академическую гимназию. В 1763 году Ломоносов получил чин статского советника. В 1760 году избран почетным членом Шведской королевской Академии наук, а в 1764 году – почетным членом Болонского института. Вместе с тем, у него практически никогда не прекращались конфликты с теми иностранными учеными и чиновниками, которые саботировали развитие Просвещения в России и стремились выдавить Ломоносова из научной среды.

Ломоносов-филолог
 

Ломоносов был крупнейшим русским поэтом-просветителем 18 века, одним из основоположников силлабо-тонического стихосложения. Разработанная им теория «трех штилей» сыграла огромную роль в становлении русского литературного языка. Как ученый, он уделял огромное внимание разработке языка русской науки, создал химическую русскую номенклатуру. В России Ломоносов стал создателем оды как жанра философского и высокого гражданского звучания. Свои научные мысли он нередко излагал поэтическим языком. Его философские оды были впоследствии высоко оценены А. С. Пушкиным. Ломоносов также — автор поэм, поэтических посланий, трагедий, сатир, фундаментальных филологических трудов и научной грамматики русского языка.
В 1749 году Ломоносов выступил с резкой критикой диссертации Г. Ф. Миллера «О происхождении имени и народа Российского», в которой диссертант выдвинул норманнскую теорию. Ломоносов же настаивал на происхождении варягов от славянского племени роксолан. Полемика Ломоносова с Миллером не раз принимала весьма острый характер. Она в определенной степени подтолкнула Ломоносова к историческим исследованиям. С 1751 года он начал работать по подлинным документам над «Древней Российской историей от начала Российского народа до кончины великого князя Ярослава Первого, или до 1054 года» (1-2 части), опубликованную в 1766 году.
Его «Краткий Российский летописец с родословием» (1760) представляет собой перечень важнейших событий до эпохи Петра I включительно. Также Ломоносов принимал участие в подготовке материалов для «Истории Петра Великого» Вольтера. И в художественных произведениях и в исторических трудах Петр для Ломоносова был образцом государственного деятеля, центральной фигурой российской истории.
После кончины своей покровительницы Елизаветы Петровны Ломоносов переживал трудные годы, усугубившиеся болезнью. Его недоброжелатели в Академии добились подписания его отставки Екатериной II, однако императрица спохватилась и лично посетила ученого. Практически весь последний год жизни он провел, не выходя из дома. Похоронен на кладбище Александро-Невской лавры.
Ломоносов Михаил Васильевич (визит Екатерины II)
Визит Екатерины II
Ломоносов Михаил Васильевич (Екатерина II у М.В. Ломоносова)
Екатерина II у М.В. Ломоносова
Ломоносов Михаил Васильевич («Грамматика»)
Российская грамматика
Ломоносов Михаил Васильевич («Летописец»)
Летописец

Дополнительная литература
 

Лебедев Е. Н. Ломоносов. М., 1990.
История философской мысли в Московском университете. М., 1982.
Уткина Н. Ф. Естественнонаучный материализм в России XVIII в. М., 1971.
Шкуринов П. С. Философия России XVIII века. М., 1992.
Walicki A. A History of Russian Thought from Enlightenment to Marxism. Stanford, 1979.
Marker G. Publishing, Printing and the Origins of Intellectual Life in Russia 1700-1800. Princeton, 1985.

Сочинения
 

Полн. собр. соч. В 11 т. М., Л., 1950-1983.
Избр. филос. произв. М., 1950.
Избр. произв. Л., 1986.