http://postnauka.ru/video/3613
Экономист о пороге удовлетворенности, качестве восприятия и худшем параметре
Этот материал является частью курса «Теория принятия решений»
В чем суть пороговой модели экономического выбора? Какие параметры системы являются оптимальными для человека? И в каких проектах востребованы пороговые модели? Об этом рассказывает экономист Фуад Алескеров.
Одно из фундаментальных парадигмальных предположений в классической экономической науке – это гипотеза о «рациональном выборе». Рациональный выбор осуществляется путем сравнения парных вариантов. Иначе говоря, если у меня есть какое-то число возможных вариантов, из которых я должен выбрать самый лучший, я их сравниваю попарно. Худший отбрасываю, лучший сравниваю со следующим и так пока не приду к самому лучшему.
В 1956 году Герберт Саймон, американский ученый, впоследствии Нобелевский лауреат по экономике, выступил с резкой критикой этой гипотезы. И как альтернативу он предложил другую модель. А именно, что у каждого человека есть пороговый уровень удовлетворенности: то, что выше этого порога, для него приемлемо, а то, что ниже – не приемлемо. Мы впервые формализовали эту модель. Поскольку модель Саймона была чисто умозрительной. Нам удалось написать соответствующую формулу, соответствующую модель. И это действительно пороговая модель, потому что есть порог, то, что выше этого порога, мы считаем хорошим, то, что ниже этого порога – плохим. Сегодня оказалось, что эта модель удивительно востребована совершенно в других задачах, не имеющих никакого отношения к экономическому выбору. А именно в задачах анализа больших объемов информации.
Мы уже применили эту модель в целом ряде прикладных проектов: задачи анализа развитости гражданского общества в разных регионах России, задачи анализа качества административной реформы, задача агрегирования информации по разным показателям качества. Эти модели можно применять в различных сферах. Но есть и открытые задачи. Их много. Целый блок таких открытых задач связан с тем, что критерии или сами показатели могут быть не равноценны. Кроме того, какие-то показатели могут быть количественными, а какие-то качественными. Работы ведутся, но есть огромное количество открытых интересных проектов.
доктор технических наук, руководитель Департамента математики факультета экономики, заведующий лабораторией анализа и выбора решений ВШЭ и лабораторией Института проблем управления РАН